نشریه بین المللی مهندسی صنایع و مدیریت تولید

حضرت رسول اکرم ^(ص) می‌فرمایند: "سخنانی که از من می‌شنوید، ضبط و نگهداری­کنید و به نسل­های آینده تحویل بدهید". در این فرمایش نورانی برخی اشارات از جمله، پاسداری از ارزش واحترام به گذشته و احترام به آینده استنباط و تحصیل می­شوند. جلوه­های هویت در آثار گذشته، خصوصاً معماری، خود، گونه­ای از ارزش است و حفظ این ارزش، احترام به امروز و احترام به گذشته و احترام به آینده است و با عناصر نااندیشیده مانده­اش منبعی برای تفکر و تعقل و واسطه­ای برای دانستن و آگاهی می­باشد. معماری ارزشمند گذشته ایران یا به عبارتی میراث فرهنگی ـ معماری، این تجلی اندیشه و جلوه­­های حقیقت می­تواند وسعت دامنه­­ی آگاهی نظام آموزشیِ آموزش معماری را افزایش­دهد. نظام آموزشیِ آموزشِ معماری باید فرصت­های بهره­برداری از این منظومه­های آگاهی را در امر آموزش معماری فراهم نماید. لذا سامانه آموزش معماری باید در جهت تقویت پیوستگی هویتِ معماری با باور به آگاهی مرکب از میراث فرهنگی ـ معماری و با توجه به ابعاد مختلف آموزشی آموزش معماری، میراث فرهنگی ـ معماری را به عنوان «فرازبان معماری معاصر» شناخته و آن را سرلوحه آموزش معماری قراردهد.

 �